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PARABENS!!!!
VOCÊ FEZ A ESCOLHA CERTA.
TRADIÇÃO,
QUALIDADE DE ENSINO
TAMBÉM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO EM ENFERMAGEM
Em Funcionamento desde 2007 para formar profissionais de ensino médio em consonância com a filosofia da qualidade no ensino.
Com a explosão de conhecimentos e informações e as mudanças rápidas dentro de uma sociedade tecnologicamente avançada, verifica-se a necessidade de formação de profissionais com capacidade de aprender a aprender, resolver problemas, questionar, buscar respostas, adquirindo habilidades e estratégias eficientes, que lhes permitam acessar novos conhecimentos.
É mister, desenvolver no aluno “competências” que lhe possibilitem exercer com eficiência processos de trabalho na subárea da Enfermagem, centrado nas ações de cuidar. Estas ações serão fundamentadas no saber, no fazer e no sentir e estarão voltadas ao atendimento das necessidades de saúde do paciente/cliente/comunidade nas diferentes fases do ciclo vital e comprometidas com a proteção e promoção da vida.
MERCADO DE TRABALHO
As perspectivas de atuação contemplam amplos estabelecimentos específicos de assistência à saúde tais como unidades básicas de saúde, hospitais, centros médicos, clínicas, laboratórios de análises clínicas e unidades de diagnóstico, bem como outros espaços, por exemplo, domicílios, escolas, creches, centros comunitários, instituições e casas de re-socialização, clínicas de repouso, empresas e outros segmentos da saúde.
Temos muito orgulho de vermos, hoje em dia, vários ex-alunos que se tornaram não somente profissionais com a capacitação no conhecimento técnico-científico, mas também profissionais alicerçados na HUMANIZAÇÃO. E é desta forma que esta instituição de ensino interage em nossa sociedade e faz jus ao seu nome FEFISA.
OBJETIVO
Capacitar profissionais alicerçados no conhecimento técnico-científico que respalda a ação prática, devendo buscar o desenvolvimento do aspecto intuitivo que transcenda os determinantes operacionais e organizacionais dos processos de trabalho, e permitir uma compreensão global envolvendo as questões éticas, sócio-econômicas e culturais no contexto atual de mudanças no Sistema de Saúde.
METODOLOGIA
O aluno participará de aulas teóricas-práticas em laboratório com boneco anatômico que possibilitará ao aluno condições de aprendizado por meio de simulação dos procedimentos de enfermagem.
O curso Técnico de Enfermagem é dividido em 2 módulos:
- Módulo I – Auxiliar de Enfermagem
- Módulo II – Habilitação para Técnico de Enfermagem
Módulo I – (Auxiliar de Enfermagem)
- Duração mínima de 14 meses, com a carga horária de 1116 horas sendo:
- 716 horas de teoria
- 400 horas de estágio supervisionado
Módulo II – (Habilitação para Técnico de Enfermagem / Complementação do Auxiliar de Enfermagem)
- Duração mínima de 9 meses, com a carga horária de 740 horas sendo:
- 492 horas de teoria
- 248 horas de estágio supervisionado
ESTÁGIOS
O Estágio oferece oportunidades para que ele vivencie os conhecimentos e as técnicas adquiridos durante o curso. Em sentido amplo, o Estágio compreende além das atividades em situações de assistência à saúde, as quais colocam o aluno em contato direto com o paciente, quaisquer outras atividades em situações diversificadas que possam contribuir para o enriquecimento da sua formação profissional. Os alunos realizarão estágios ao longo do curso conforme organização curricular supervisionados por um enfermeiro habilitado.
Obs.: o horário do estágio é flexível, disponibilizado de acordo com local do estágio e disponibilidade do aluno.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Com a finalidade de manter a coerência com a formação profissional por competências, a verificação do rendimento escolar deverá ser observada de forma contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos.
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